Philosophy, Art, and Critical Thought
European Graduate School
La faculté Philosophie, art, et pensée critique (PACT) de l’European Graduate School rassemble des philosophes, théoriciens, artistes et praticiens de renommée, offrant des séminaires pour les étudiants à la recherche d’une expérience intellectuelle unique et d’une certification qui soit utile dans le monde de l’enseignement supérieur, des arts, des médias et des autres secteur culturels. Elle poursuit des recherches avancées de manière transdisciplinaire dans les champs d’études mentionnés, en examinant les fondements et la signification des courants décisifs de la pensée et de la pratique artistique modernes. Le corps enseignant étant composé d’experts dans leur champ respectif, cette recherche est déterminante pour la pensée contemporaine. L’enseignement est basé sur la recherche au sens le plus strict et fondamental. Il s’attache à conserver un caractère ouvert et public afin de s’adresser non seulement aux spécialistes de chaque domaine mais aussi plus largement à ceux qui sont à la recherche d’approches créatives face aux questions fondamentales de la société contemporaine.
Dans le cadre de l’European Graduate School, université accréditée par l’Union Européenne, les semestres d’enseignement ont lieu chaque année au printemps et en été lors de sessions intensives à Saas Fee en Suisse et à la Valletta à Malte. La faculté Philosophie, art et pensée critique offre deux programmes d’études : Philosophie, art et pensée sociale et Pensée littéraire, musicale et visuelle. Elle octroie les diplômes de Master et de Doctorat dans les deux programmes.
Coordonnées
Christopher Fynsk, Dean and Program Director
Hubertus von Amelunxen, President, European Graduate School
Alter Kehr 20
Leuk-Stadt CH-3953
Suisse http://egs.edu/department/philosophy-art-critical-thought
admissions@egs.edu
+ 41 27 474 9917, +49 30 209 25770
Région
Europe
Western Europe
Programme Académique
Ph.D.
M.A.
Année d'établissement
1994
Bourses de recherches post-doctorales avancées et programmes potentiels d'échange académique